Bendrojo ugdymo mokyklų varžybos Birželio 4 dieną vyko rajono bendrojo ugdymo kaimo vietovių mokyklų klasikinio smiginio varžybos, kuriose savo jėgas išbandė penkios mišrios komandos. Kiekvieną komandą sudarė keturi mokiniai – dvi merginos ir du vaikinai. Varžybų metu kiekvienas dalyvis atliko penkias serijas po tris metimus, o bendras komandos rezultatas nulėmė užimtą vietą. Varžybų rezultatai: 1 vietą, surinkę net 790 taškų, užėmė Siesikų pagrindinės mokyklos komanda. 2 vieta atiteko Želvos pagrindinei mokyklai, kurios mokiniai surinko 741 tašką. 3 vietą, surinkę 716 taškų, iškovojo Vidiškių pagrindinės mokyklos komanda. 4 vietoje liko Veprių mokyklos-daugiafunkcio centro komanda, surinkusi 684 taškus. 5 vietą užėmė Taujėnų pagrindinės mokyklos atstovai su 604 taškais. Sveikiname prizininkus ir varžybų dalyvius!

Olimpinė diena Klaipėdoje: sporto šventė ir mokyklų pasiekimų įvertinimas Birželio 7 dieną Klaipėdoje vyko įspūdinga Olimpinė diena, subūrusi sporto entuziastus, moksleivius, jų mokytojus ir profesionalius sportininkus iš visos Lietuvos. Šios šventės metu visi norintieji galėjo išbandyti įvairias sporto veiklas, aktyviai leisti laiką bei turėjo unikalią galimybę pabendrauti su geriausiais šalies sportininkais. Renginio metu taip pat buvo pagerbtos 2024–2025 mokslo metų Lietuvos mokyklų žaidynių nugalėtojos ir prizininkės mokyklos. Apdovanojimai buvo skirti už visų metų pasiekimus įvairiose amžiaus grupėse ir sporto šakose, įvertinant tiek mokinių pastangas, tiek mokytojų indėlį į mokinių sportinį ugdymą. Didžiuojamės ir nuoširdžiai sveikiname Ukmergės rajono mokyklas, kurios pelnė prizines vietas šiose žaidynėse: Ukmergės „Šilo“ progimnazija – 3 vieta tarp pradinio ugdymo klasių gimnazijų, vidurinių, progimnazijų ir pagrindinių mokyklų. Ukmergės „Šilo“ progimnazija – 2 vieta progimnazijų ir pagrindinių mokyklų antroje grupėje. Ukmergės rajono Taujėnų pagrindinė mokykla – 2 vieta kaimo vietovių progimnazijų ir pagrindinių mokyklų kategorijoje. Šie pasiekimai yra ne tik mokinių darbo ir pastangų rezultatas, bet ir atsidavusių mokytojų nuoseklaus darbo įrodymas.